Wujudkan Visi Profetik, Prodi Magister Administrasi Pendidikan UM Metro Gelar Pelatihan Integrasi Nilai AIK dalam Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah
Metro, 17 September 2025 – Program Studi Magister Administrasi Pendidikan (MAP) Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro menyelenggarakan kegiatan Pelatihan Integrasi Nilai-Nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) serta Profetika dalam Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Garianto, M.Pd.I. sebagai narasumber dan menjadi salah satu upaya strategis program studi dalam memperkuat implementasi visi keilmuan yang unggul, profetik, modern, dan berdaya saing global.
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dosen serta mahasiswa dalam mengintegrasikan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan ke dalam karya ilmiah, khususnya artikel jurnal yang berkaitan dengan bidang administrasi pendidikan. Melalui kegiatan ini, peserta diharapkan mampu menghasilkan karya ilmiah yang tidak hanya berkualitas secara akademik, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai keislaman, integritas, kemanusiaan, dan kemajuan ilmu pengetahuan.
Dalam sambutannya, Ketua Program Studi Magister Administrasi Pendidikan UM Metro, Dr. Sutrisni Andayani, M.Pd., menyampaikan bahwa penguatan nilai-nilai profetik dalam kegiatan akademik merupakan bagian penting dari upaya mewujudkan visi Program Studi MAP, yaitu “Mengembangkan keilmuan Administrasi Pendidikan yang unggul, profetik, modern dan berdaya saing global.”
Menurutnya, visi profetik tidak cukup hanya dituangkan dalam dokumen kurikulum maupun perencanaan program studi, tetapi harus diwujudkan secara nyata dalam proses pembelajaran, penelitian, publikasi ilmiah, dan pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu, dosen dan mahasiswa perlu memiliki kemampuan mengintegrasikan nilai-nilai AIK dalam berbagai aktivitas akademik, termasuk dalam penyusunan artikel jurnal ilmiah.
Kaprodi juga menekankan bahwa integrasi nilai profetik bukan sekadar mencantumkan ayat Al-Qur'an atau hadis dalam tulisan ilmiah, melainkan bagaimana nilai-nilai keislaman menjadi landasan dalam membangun kerangka berpikir, menganalisis permasalahan pendidikan, serta merumuskan rekomendasi yang memberikan manfaat bagi masyarakat.
Melalui kegiatan ini, Program Studi MAP berharap dapat mengembangkan budaya akademik yang mengedepankan keseimbangan antara penguasaan ilmu pengetahuan, pemanfaatan teknologi, dan penguatan nilai spiritual. Dengan demikian, karya ilmiah yang dihasilkan dosen dan mahasiswa diharapkan memiliki karakteristik keilmuan yang selaras dengan identitas Universitas Muhammadiyah Metro sebagai perguruan tinggi yang profetik, profesional, modern, dan mencerahkan.
Sementara itu, narasumber kegiatan, Dr. Garianto, M.Pd.I., memberikan pemaparan mengenai konsep dasar integrasi nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya pada bidang penelitian dan penulisan artikel jurnal ilmiah. Materi pelatihan menekankan pentingnya menjadikan nilai-nilai Islam sebagai perspektif akademik yang dapat memperkaya analisis dan pembahasan hasil penelitian.
Dalam pemaparannya, Dr. Garianto, M.Pd.I. menjelaskan bahwa pendekatan profetik dalam pengembangan ilmu pengetahuan dapat dipahami melalui tiga dimensi utama, yaitu humanisasi (amar ma'ruf), liberasi (nahi munkar), dan transendensi (tu'minuna billah). Ketiga dimensi tersebut dapat menjadi landasan dalam mengembangkan penelitian pendidikan yang berorientasi pada peningkatan kualitas manusia, penyelesaian berbagai persoalan pendidikan, serta penguatan nilai spiritual dalam kehidupan akademik.
Lebih lanjut, peserta diberikan pemahaman mengenai strategi mengintegrasikan nilai-nilai AIK dalam setiap bagian artikel ilmiah, mulai dari penyusunan pendahuluan, pengembangan kajian teori, penentuan metodologi penelitian, pembahasan hasil penelitian, hingga perumusan kesimpulan. Integrasi tersebut harus dilakukan secara sistematis, relevan, dan tetap memperhatikan prinsip objektivitas serta kaidah penulisan ilmiah.
Dalam konteks administrasi pendidikan, penerapan nilai-nilai profetik dapat dikembangkan melalui berbagai tema penelitian, seperti kepemimpinan pendidikan berbasis nilai Islam, manajemen pendidikan yang berkeadilan, penguatan budaya organisasi sekolah, pengembangan profesionalisme pendidik, evaluasi program pendidikan, serta tata kelola lembaga pendidikan yang berlandaskan prinsip amanah, kejujuran, tanggung jawab, dan kemaslahatan.
Pelatihan ini juga menjadi sarana untuk mendorong dosen dan mahasiswa agar lebih produktif dalam menghasilkan artikel ilmiah yang memiliki kekhasan dan kontribusi terhadap pengembangan keilmuan administrasi pendidikan. Integrasi nilai AIK diharapkan tidak hanya menjadi identitas akademik Program Studi MAP, tetapi juga memberikan nilai tambah terhadap kualitas dan relevansi penelitian yang dihasilkan.
Selain mendukung peningkatan kompetensi penulisan artikel ilmiah, kegiatan ini merupakan bentuk implementasi misi Program Studi MAP dalam mengintegrasikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan ke dalam kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan tersebut sekaligus memperkuat keterkaitan antara visi, misi, kurikulum, kegiatan akademik, dan luaran penelitian program studi.
Melalui pelatihan ini, Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro menegaskan komitmennya untuk terus membangun budaya akademik yang unggul, berintegritas, dan berkarakter profetik. Diharapkan, dosen dan mahasiswa semakin mampu menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas, memiliki kontribusi terhadap penyelesaian permasalahan pendidikan, serta mencerminkan nilai-nilai Islam berkemajuan sebagai ciri khas keilmuan Program Studi MAP UM Metro.